核心科技是買不到的

【聯合報／李家同／暨南、清華、靜宜大學榮譽教授】
2009.02.01


我一再地強調核心技術的重要性，有好幾位朋友說我們如果沒有核心科技，也沒有什麼關係，了不起我們就去買這種技術。可是，我們必須知道，技術移轉並 不是一件容易的事，如果對某種技術不太瞭解，即使對方願意傾囊相授，我們也不可能接受的。比方說，有一位老師要教我們微積分，但是我們連代數都弄不清楚， 試問那位老師如何能教我們？

以半導體技術而言，如果某家公司擁有某種半導體產品的核心技術，他們一定有很多工程師，對半導體的物理和化學性質非常瞭解，很多工程師更是對製造半導體的工程技術瞭如指掌。

研究不夠 經驗也不夠

也許有人要問，這種知識是如何得到的？部分也許是來自書本，絕大部分其實是來自工程師的研究。世界上的大學半導體教育大致相同，某家公司對某種半導體產品 知識特別豐富，當然是因為這家公司投下了大量的人力、經費和時間做研究的結果，這種知識乃是經驗的累積，如果我們做的研究不夠，也就經驗不夠，是不可能全 盤接受那家公司的技術的。

有時，我們好像接受了某種技術，但是在一知半解的狀況下接受的，因此我們頂多知道了如何使用這種技術，很難改良這種技術，有朝一日，我們會發現那家技轉給我們的公司忽然又推出一種更先進的技術，我們又要向他們買了。

再舉一個例子，假設我們要發展一種字串比對的軟體，大家不要以為這很簡單，很多人會寫字串比對的程式，但是大家可能忽略了字串比對牽涉到好多演算法上的高深學問，沒有這種學問的人是很難寫出好的字串比對的軟體的。

如果要發展好的引擎，事情就更複雜了，單單引擎所用的材料就非三言兩語所能講清楚，製造引擎更是牽涉到無數機械上的工程技術問題，這些工程技術，必須靠長期研究才能得到的。

一個學生要想從一個好老師那裡學到學問，必須先要有一定的程度，程度太差的學生是不可能從老師那裡學到學問的。一個公司要想從別的公司得到技術，也必須自己先做研究，研究做得不夠的公司是很難獲得真正技轉的。

擁核心技術 擁有知識

我們應該將技術看成知識，擁有某種核心技術，乃是擁有某種知識。知識是無法購買的，個人要有知識，必須下苦功，十年寒窗才可能有學問。公司要有核心技術，也必須在研發上大量投資。惟有研發做得多的公司，才能引進別人的技術。

如果一個國家不在研究發展上下苦功，這個國家將永遠技不如人。